Placówki oświatowe w Bartoszycach od lat prowadzą działania na rzecz bezpieczeństwa i przeciwdziałania przemocy. Z każdym kolejnym rokiem inicjatywy są poszerzane o nowe pomysły dzieci i kadry pedagogicznej, co pokazuje jednoznaczny sprzeciw wobec wszelkich przejawów agresji oraz buduje kulturę wzajemnego szacunku.
W tym roku, w ramach kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”, realizowano liczne inicjatywy wzmacniające empatię, współpracę i umiejętność pokojowego rozwiązywania konfliktów. W tym celu wykorzystano m.in. scenariusze zajęć, lekcje online i webinary dostępne na stronie kampanii.
Wśród podjętych działań znalazły się m.in.: obchody Światowego Dnia Życzliwości, głośne czytanie utworów poruszających temat wartości takich jak przyjaźń, tolerancja, miłość i szacunek, projekcje filmów edukacyjnych dotyczących hejtu i przemocy, warsztaty komunikacji bez przemocy, zajęcia integracyjne, programy wspierające zdrowie psychiczne oraz akcje międzynarodowe, takie jak „Tupiemy o pokój”.
Zorganizowano liczne konkursy plastyczne: „Dziecięce Super–Moce – Dzieciństwo bez Przemocy”, „Szczęśliwa Rodzina - Szczęśliwe Dziecko”. Nie zabrakło warsztatów z pedagogiem i psychologiem, nauki technik relaksacyjnych i uważności, a także wspólnego „zdrowego drugiego śniadania”.
Odbyła się również uroczystość, podczas której dzieci ubrane na czerwono prezentowały piosenki o dobrym, szczęśliwym dzieciństwie. Na szkolnym korytarzu pojawiła się tematyczna gazetka wzmacniająca odporność psychiczną. Również rodzice mogli uczestniczyć w warsztatach „Wielka moc bezpiecznej więzi” o budowaniu fundamentu emocjonalnego, który przetrwa każdą burzę. Dostępne na stronie kampanii scenariusze zajęć, lekcje online i webinary również pomogły w realizacji zajęć.
Dzięki zaangażowaniu wszystkich dzieci, nauczycieli i rodziców tworzy się bezpieczne, otwarte i przyjazne środowisko, w którym każde dziecko może rozwijać się bez lęku i przemocy.
Przedszkole Publiczne nr 2
Integracyjne Przedszkole Publiczne nr 4
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1
Szkoła Podstawowa nr 3
